Fin des années 90

Fin des années 90, au mois de juin. J'apprends que l'an prochain, je devrai travailler avec une élève mal voyante. Qu'est-ce que cela veut dire ? Que voit-elle exactement ? Comment faire quand on est enseignante de langue étrangère et qu'on utilise tant de documents visuels dans la classe ? Je suis inquiète et commence d'ailleurs à prendre conscience de tout ce qui sollicite la vue dans ce que j'utilise dans mon enseignement, depuis les œuvres d'art en passant par les textes, les publicités, les tableaux récapitulatifs, les vidéos, les films, etc. C'est vertigineux !