A construção dos saberes e da cidadania. Da escola à cidade

Como construir novas possibilidades de sucesso em uma sociedade que se tornou uma
« máquina de exclusão »? Como comprovar que não há cidadania sem aceso ao saber e, sobretudo, que não pode aver construção do saber sem conquista e exercício da cidadania? Como criar as condições para desenvolver o espírito crítico e criativo? Como superar as diferenças (culturais, pedagógicas, institucionais, filosóficas) para encontrar espaços de unidade e de solidariedade ? Como podemos pensar o saber e a cidadania na periferia e em nossas sociedades?
Para responder a essas preguntas este livro propõe reflexões e estratégias concretas para transformação dessa realidade (oficinas, situações de aprendizagem, projetos, etc.), destinadas a um vasto público : professores, atores sociais, responsáveis por associaçãoes, assessores políticos.
Os autores deste livro, coordenados pelo Grupo de Educação Nova, têm convicção de que é possível pensar um mundo em que essas questões possam ser tratadas com mais inteligência e humanidade.