Les Ménines de Vélasquez… Comment nous “parle” aujourd’hui une telle œuvre? Quelles sont les réactions que des jeunes ou des moins jeunes peuvent éprouver face à ce tableau : admiration, fascination, indifférence ? Comment les dépasser ou en comprendre les raisons ? Comment en “percer le mystère”, non pas pour avoir la “réponse”, mais pour comprendre comment fonctionne ce qu’on a reconnu comme un chef-d’œuvre, et au-delà, apprendre à regarder autrement ?
Il s’agit ici de se construire des outils pour lire une œuvre dans sa complexité, de s’aiguiser le regard et de transformer par conséquent le rapport qu’on peut avoir à l’art.
Auteurs:
Maria-Alice Médioni
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